Search for | Playbook

2.12 Výtvarná výchova: Otisky stylu

Playbook CZ 2 Dobrá praxe: příklady z výuky

Čí štětec, čí hlas? Rozpoznávání charakteristických rysů umělců pomocí UI Předmět: Výtvarná výchova a literatura · Cílová skupina: 9. ročník (14–15 let) · Délka: 1 dvouhodinový blok · UI: Výuka S UI Kompetence v oblasti UI (rámec DUAL.AI.TEACHer) – ú...

2.5 Fächerübergreifend: KI-gestützte Unterrichtsplanung

Playbook DE 2. Unterrichtsbeispiele

KI-gestützte Unterrichtsgestaltung Fach: Fortbildung von Lehrkräften · Zielgruppe: Lehrkräfte · Dauer: 1 Workshop (90 Min.) · KI: Lehren MIT KI KI-bezogene Kompetenzen (DUAL.AI.TEACHer-Framework) – Lehrkräfteebene Fachspezifische Lernziele – Ebene der Lern...

5.4 Úplný plán postupu pro instituce připravující učitele

Playbook CZ 5 Plán postupu integrace UI

Komu je tato část určena Děkanům, garantům studijních programů, vzdělavatelům učitelů a všem, kdo odpovídají za zajišťování kvality v institucích připravujících učitele. Tento plán postupu byl napsán především pro vás a tato část předpokládá, že jste si přečet...

2.7 Informatik / Naturwissenschaften: KI für ein echtes Schulproblem

Playbook DE 2. Unterrichtsbeispiele

Kann KI uns helfen, den Abfall in der Schule zu trennen? Fach: Informatik/Naturwissenschaften · Klassenstufe: 7 (13–14 Jahre) · Dauer: 1 Doppelstunde · KI: Lernen MIT KI KI-bezogene Kompetenzen (DUAL.AI.TEACHer-Framework) – Lehrkräfteebene Fachspezifische ...

2.10 Programmieren: Unterstützung bei ausgewählten Aufgaben

Playbook DE 2. Unterrichtsbeispiele

Programmieren lernen, ohne dass die KI den Code schreibt Fach: Programmieren · Klassenstufe: 9 (14–15 Jahre) · Dauer: 1 Doppelstunde (90 Min.) · KI: Unterstützung MIT KI KI-bezogene Kompetenzen (DUAL.AI.TEACHer-Framework) – Lehrkräfteebene Fachspezifische ...

2.11 Technik: Vertrauen ist gut, den Schaltkreis prüfen ist besser

Playbook DE 2. Unterrichtsbeispiele

Funktioniert das wirklich? KI-Erklärungen zu Schaltkreisen an echten Messungen überprüfen Fach: Physik / Technik (Grundlagen der Elektrotechnik) · Klassenstufe: 8 (13–14 Jahre) · Dauer: 1 Doppelstunde · KI: Lernen MIT KI KI-bezogene Kompetenzen (DUAL...

2.12 Kunst: Fingerabdrücke des Stils

Playbook DE 2. Unterrichtsbeispiele

Wessen Pinsel, wessen Stimme? Merkmale von Kunstschaffenden mit KI erkennen Fach: Kunst & Literatur · Klassenstufe: 9 (14–15 Jahre) · Dauer: 1 Doppelstunde · KI: Lernen MIT KI KI-bezogene Kompetenzen (DUAL.AI.TEACHer-Framework) – Lehrkräfteebene Fa...

5.4 Hoja de Ruta Completa para Instituciones de Formación del Profesorado

Playbook ES 5. Hoja de Ruta de Integración de la IA

A quién se dirige esta sección Decanos y decanas, responsables de programas, formadores y formadoras de docentes y personas responsables de la garantía de calidad en instituciones que forman al profesorado. Esta hoja de ruta se escribió principalmente para vos...

5.4 Pełna mapa drogowa dla instytucji kształcenia nauczycieli

Playbook PL 5. Mapa Drogowa Integracji SI

Dla kogo jest ta sekcja Dziekani, kierownicy programów studiów, osoby kształcące nauczycieli oraz osoby odpowiedzialne za zapewnianie jakości w instytucjach przygotowujących do zawodu nauczyciela. Ta mapa drogowa powstała przede wszystkim z myślą o Was, a nini...

5.4 Úplný plán postupu pre inštitúcie vzdelávajúce učiteľov

Playbook SK 5 Plán postupu integrácie UI

Komu je táto časť určená Dekanom, riaditeľom študijných programov, vzdelávateľom učiteľov a osobám zodpovedným za zabezpečovanie kvality v inštitúciách, ktoré pripravujú učiteľov. Tento plán postupu bol napísaný predovšetkým pre vás a táto časť predpokladá, že...

2.4 Wiedza o społeczeństwie: SI, media i rzeczywistość

Playbook PL 2. Dobre Praktyki i Przykłady z Klasy (...

Czy możemy wierzyć we wszystko, co widzimy? Przedmiot: Wiedza o społeczeństwie · Klasa: 5 (wiek 10–11) · Czas trwania: 1 lekcja podwójna (90 min) · SI: Nauczanie O SI Kompetencje związane z SI (Ramy DUAL.AI.TEACHer) – poziom nauczyciela Przedmiotowe cele k...