4.1 Ścieżka Certyfikacji (Maribor)

WhatCzym isjest the certification?
certyfikacja?

TheŚcieżka certyfikacji DUAL.AI.TEACHer certificationzapewnia pathwaynauczycielom providesuporządkowany teacherssposób withwykazania aswoich structuredkompetencji wayw todwóch demonstrateuzupełniających theirsię competencesobszarach: innauczaniu twowzbogaconym complementaryo areas:SI AI-Enhancedoraz Teachingkompetencjach andw AIzakresie Literacy.SI. TeachersNauczyciele maymogą pursuerealizować eitherjedną oneścieżkę certificationcertyfikacji tracklub orobie, both,w dependingzależności onod theirswojej priorwcześniejszej knowledge,wiedzy, professionalroli role,zawodowej andi developmentpotrzeb needs.rozwojowych.

TheŚcieżka certificationcertyfikacji pathwayłączy combinessamoocenę, self-assessment,działania learningedukacyjne andi preparationprzygotowawcze, activities,formalną formalocenę assessment,oraz andcertyfikację digital certification.cyfrową.

ChooseWybierz yourswoją track
ścieżkę

TheCertyfikacja DUAL.AI.TEACHer certificationskłada consistssię ofz twodwóch complementaryuzupełniających tracks:się ścieżek:

• TrackŚcieżka A: AI-EnhancedNauczanie Teachingwzbogacone o SI (WITH AI) – focusedskoncentrowana onna thepedagogicznym pedagogicalwykorzystaniu useSI ofw AInauczaniu ini teachinguczeniu and learning.się.
• TrackŚcieżka B: AIKompetencje Literacyw zakresie SI (ABOUT AI) – focusedskoncentrowana onna teachers’zrozumieniu understandingprzez ofnauczycieli AIpojęć concepts,związanych opportunities,z limitations,SI, andjej responsiblemożliwości, use.ograniczeń oraz odpowiedzialnego wykorzystania.

ParticipantsUczestnicy maymogą pursuerealizować eitherjedną oneścieżkę trackcertyfikacji orlub bothobie, tracksw ofzależności certification,od dependingswojej onwcześniejszej theirwiedzy, priorroli knowledge,zawodowej professionali role,potrzeb and development needs.rozwojowych.

AWstępna preliminarysamoocena self-assessmentpomoże willkandydatom helpzidentyfikować candidatesnajbardziej identifyodpowiednią the most appropriate pathway.ścieżkę.

HowJak doesprzebiega the certification work?
certyfikacja?

TheProces certificationcertyfikacji processprzebiega followswedług awspólnej commonsekwencji sequencedla forobu both tracks:ścieżek:

1. TheNauczyciel teacherdowiaduje discoverssię theo certyfikacji DUAL.AI.TEACHer certification.TEACHer.
2. TheKandydat candidaterejestruje registerssię onna theplatformie ICEP platform.ICEP.
3. TheKandydat candidatewypełnia completeswstępną asamoocenę preliminaryi self-assessmentwybiera and selects TrackŚcieżkę A orlub TrackŚcieżkę B.B.
4. TheKandydat candidateuczy learnssię andi preparesprzygotowuje, usingkorzystając thez providedudostępnionych content,materiałów, includingw thetym collectionzbierając ofodznaki badgesw in thekursie MOOC.
5. TheKandydat candidaterezerwuje bookstermin an exam slot.egzaminu.
6. TheKandydat candidateprzystępuje attemptsdo the exam.egzaminu.
7. UponPo successfulpomyślnym completion,zaliczeniu thewydawany certificatejest is issued.certyfikat.
8. TheCertyfikat certificatemoże maybyć beudostępniany sharedza throughpośrednictwem Europass, wheregdzie third-partyinstytucje institutionstrzecie canmogą checksprawdzić itsjego validity.ważność.
9. TheCertyfikat certificatetraci expiresważność afterpo fivepięciu years.latach.

FigureRysunek 1: Registration,Proces Self-Assessmentrejestracji, andsamooceny Certificationi Pathwaywyboru Selectionścieżki Processcertyfikacji

LearningNauka andi preparation
przygotowanie

AfterPo selectingwybraniu aścieżki certificationcertyfikacji track,kandydaci candidateswchodzą enterw thefazę learningnauki andi preparationprzygotowania. phase.Korzystają Theyz useudostępnionych themateriałów providededukacyjnych learningi contentmogą andzbierać mayodznaki collectw badgesramach through thekursu MOOC asjako partczęść ofprzygotowań theirdo preparationoceny for the certification assessment.certyfikacyjnej.

TheProces preparationprzygotowania processobejmuje includesdostęp accessdo tomateriałów learningedukacyjnych, materials,działań supportwspierających, activities,samooceny, self-assessment,zadań practicalpraktycznych assignments,oraz andśledzenia progresspostępów. tracking.Kandydat Themoże candidatekontynuować cannaukę, continuew learning,razie repeatpotrzeby activitiespowtarzać wheredziałania needed,lub orprzejść proceeddo towardsoceny thecertyfikacyjnej, certificationgdy assessmentbędzie oncewystarczająco sufficiently prepared.przygotowany.

FigureRysunek 2: LearningProces andnauki Preparationi Processprzygotowania

AssessmentOcena andi certification
certyfikacja

TheOcena certificationcertyfikacyjna assessmentjest isprzeprowadzana deliveredw throughformie anegzaminu online examinationdla forkażdej eachścieżki certification track.certyfikacji.

The planned assessmentPlanowany format includes:oceny obejmuje:

• Format: OnlineEgzamin examinationonline
• Content:Treść: 30 multiple-choicepytań questionswielokrotnego wyboru
• Platform:Platforma: Platforma certyfikacyjna ICEP certification platform
• Language:Język: EnglishAngielski andi nationaljęzyki languagesnarodowe
• Attempts:Podejścia: Up toDo 2 attemptspodejść perna candidatekandydata
• Monitoring:Nadzór: RemoteZdalny proctoring/monitoringnadzór/monitorowanie

CandidatesKandydaci completeprzystępują thedo assessmentoceny fordla thewybranej selectedścieżki trackpo afterfazie theprzygotowania preparationi phasesamoocenie andgotowości. readinessPomyślne self-assessment.zdanie Successfulegzaminu completionprowadzi ofdo thewydania examinationodpowiedniego leads to the issuance of the corresponding certificate.certyfikatu.

TheOcena assessmentmoże mayobejmować includenastępujące thetypy following question types:pytań:

• SingleJedna Bestnajlepsza Answerodpowiedź
• MultipleWielokrotny Choicewybór
• True/FalsePrawda/Fałsz

TheseTe selected-responseformaty formatsodpowiedzi arewyboru intendedmają tona supportcelu objective,wspieranie consistent,obiektywnej, andspójnej scalablei assessment,skalowalnej whileoceny, enablingumożliwiając efficientjednocześnie automatedefektywne scoring.automatyczne ocenianie.

FigureRysunek 3: ExaminationProces andegzaminu Certificationi Processcertyfikacji betweenmiędzy thekandydatem Candidate anda ICEP

WhichKtóra trackścieżka isjest rightdla formnie me?
odpowiednia?

TheObie twościeżki certificationcertyfikacji tracksodpowiadają addressna differentróżne professionalpotrzeby needsi andzainteresowania interests.zawodowe.

TrackŚcieżka A – AI-EnhancedNauczanie Teachingwzbogacone o SI (WITH AI) isjest intendedprzeznaczona fordla teachersnauczycieli, whoktórzy wantchcą towykorzystywać useSI AIw innauczaniu teachingi anduczeniu learningsię inw asposób pedagogicallypedagogicznie meaningful,sensowny, safe,bezpieczny andi professionallyodpowiedzialny responsiblezawodowo. way.W In thedokumencie Certification Pathway Design,Design this is illustrated through Maja Novak, a secondary school teacher who already experiments with generative AI for lesson preparation, differentiated materials, classroom activities, and formative feedback. Her main goal isilustruje to moveprzykład fromMai experimentalNovak, usenauczycielki ofszkoły AIśredniej, towardsktóra morejuż informedeksperymentuje andz reflectivegeneratywną professionalSI practice.przy przygotowywaniu lekcji, materiałów zróżnicowanych, działań klasowych i informacji zwrotnej formującej. Jej głównym celem jest przejście od eksperymentalnego wykorzystania SI do bardziej świadomej i refleksyjnej praktyki zawodowej.

FigureRysunek 4: CandidateŚcieżka Journeykandydata – TrackŚcieżka A: AI-EnhancedNauczanie Teachingwzbogacone o SI

TrackŚcieżka B – AIKompetencje Literacyw zakresie SI (ABOUT AI) isjest intendedprzeznaczona fordla teachersnauczycieli, whoktórzy wantchcą pogłębić własne zrozumienie oraz zrozumienie swoich uczniów w zakresie pojęć związanych z SI, jej ograniczeń, ryzyk i odpowiedzialnego wykorzystania. Ilustruje to strengthenprzykład theirLuki ownHorvata, andnauczyciela theirszkoły learners’ponadpodstawowej, understandingktóry ofchce AIpomóc concepts,uczniom limitations,stać risks,się andkrytycznymi, responsibleświadomymi use.i Thisodpowiedzialnymi isużytkownikami illustratedSI, throughze Lukaszczególnym Horvat,uwzględnieniem antakich upper-secondarykwestii teacherjak whodezinformacja, wantsstronniczość, toprywatność, helpprzejrzystość, studentswykorzystanie becomedanych, critical,sprawczość informed,człowieka andoraz responsiblespołeczny userswpływ of AI, with particular attention to issues such as misinformation, bias, privacy, transparency, data use, human agency, and the social impact of AI.SI.

FigureRysunek 5: CandidateŚcieżka Journeykandydata – TrackŚcieżka B: AIKompetencje Literacyw zakresie SI

CandidatesKandydaci maymogą pursuerealizować eitherjedną oneścieżkę tracklub orobie, bothw tracks,zależności dependingod onswojej theirwcześniejszej priorwiedzy, knowledge,roli professionalzawodowej role,i andpotrzeb developmentrozwojowych.

needs.

Wstępna Asamoocena preliminarywspiera self-assessmentwybór supportsnajbardziej theodpowiedniej selection of the most appropriate pathway.ścieżki.

CredentialingPoświadczenia andi Recognitionuznawalność

UponPo successfulpomyślnym completionzaliczeniu ofoceny thekandydaci assessment,otrzymują candidatescyfrowy receivecertyfikat aza digitalukończoną certificateścieżkę for the completed certification track.certyfikacji.

TheModel certificationcertyfikacji model includes:obejmuje:

• Issuance:Wydanie: DigitalCyfrowy certificatecertyfikat followingpo successfulpomyślnym assessmentzaliczeniu oceny
• Validity:Ważność: 5 yearslat fromod thedaty date of issuewydania
• CertificationRejestry records:certyfikacji: MaintainedProwadzone byprzez ICEP inw acentralnej centralbazie databasedanych
• Scope:Zakres: SeparateOddzielna certificationcertyfikacja fordla TrackŚcieżki A andi TrackŚcieżki B; candidateskandydaci completingkończący bothobie tracksścieżki receiveotrzymują bothoba credentialspoświadczenia

TheCertyfikacja certificationma isna intendedcelu towspieranie supportuznawania thekompetencji recognitionnauczycieli ofzwiązanych teachers’z AI-relatedSI competenciesoraz andich theirustawicznego continuingrozwoju professionalzawodowego. development.Ma Itrównież isna alsocelu intendedwspieranie touznawalności supporti theprzenoszalności recognitiontych andkompetencji portabilityw ofróżnych thesekontekstach competences across European contexts.europejskich.

MoreWięcej Informationinformacji

FurtherDalsze detailsszczegóły ondotyczące thestruktury certificationcertyfikacji, structure,ścieżki candidatekandydata, journey,kryteriów assessmentoceny, criteria,procedury examinationegzaminacyjnej, procedure,ról rolesi andobowiązków, responsibilities,walidacji pilotpilotażowej validation,oraz andtrwałości sustainabilityznajdują aresię providedw inpełnym the fulldokumencie DUAL.AI.TEACHer Certification Pathway Design document..