Advanced Search
Search Results
8 total results found
3.1 Dimensions
The DUAL.AI.TEACHer Framework is structured as a comprehensive two-dimensional matrix that outlines a total of 18 core competencies, each of which emerges from the intersection of the two main dimensions along which the framework is organized. The horizontal d...
3.1 Dimenzie
Rámec DUAL.AI.TEACHer je štruktúrovaný ako komplexná dvojrozmerná matica, ktorá vymedzuje celkovo 18 kľúčových kompetencií, pričom každá z nich vzniká na priesečníku dvoch hlavných dimenzií, podľa ktorých je rámec usporiadaný. Horizontálna dimenzia vymedzuje h...
3.1 Wymiary
Ramy DUAL.AI.TEACHer są zbudowane jako kompleksowa dwuwymiarowa macierz, opisująca łącznie 18 kluczowych kompetencji, z których każda wyłania się z przecięcia dwóch głównych wymiarów, wokół których zorganizowane są te ramy. Wymiar poziomy definiuje główne obsz...
3.1 Dimensijas
DUAL.AI.TEACHer ietvars ir strukturēts kā visaptveroša divdimensiju matrica, kas ietver kopumā 18 pamatkompetences, no kurām katra rodas divu galveno dimensiju krustpunktā, ap kurām ietvars ir organizēts. Horizontālā dimensija definē galvenās jomas, kas rakstu...
3.1 Dimensiones
El Marco DUAL.AI.TEACHer está estructurado como una matriz bidimensional completa que describe un total de 18 competencias fundamentales, cada una de las cuales surge de la intersección de las dos dimensiones principales en torno a las cuales se organiza el ma...
3.1 Dimensionen
Das DUAL.AI.TEACHer Framework ist als umfassende zweidimensionale Matrix aufgebaut, die insgesamt 18 Kernkompetenzen beschreibt, von denen jede aus der Schnittmenge der beiden Hauptdimensionen entsteht, entlang derer das Framework strukturiert ist. Die horizon...
3.1 Dimenze
Rámec DUAL.AI.TEACHer je strukturován jako komplexní dvojrozměrná matice, která vymezuje celkem 18 klíčových kompetencí, přičemž každá z nich vzniká na průsečíku dvou hlavních dimenzí, kolem nichž je rámec organizován. Horizontální dimenze definuje hlavní obla...
3.1 Dimenzije
Okvir DUAL.AI.TEACHer je zasnovan kot celovita dvodimenzionalna matrika, ki opredeljuje skupno 18 temeljnih kompetenc, od katerih vsaka izhaja iz presečišča dveh glavnih dimenzij, po katerih je okvir organiziran. Vodoravna dimenzija opredeljuje glavna področja...