4.1 Certifikačná cesta (Maribor)
WhatČo isje the certification?
certifikácia?
TheCertifikačná cesta DUAL.AI.TEACHer certificationposkytuje pathwayučiteľom providesštruktúrovaný teachersspôsob, withako preukázať svoje kompetencie v dvoch vzájomne sa dopĺňajúcich oblastiach: Vyučovanie s podporou SI a structuredGramotnosť wayv tooblasti demonstrate their competences in two complementary areas: AI-Enhanced Teaching and AI LiteracySI. TeachersUčitelia maysi pursuemôžu eitherzvoliť onebuď certificationjednu trackcertifikačnú ordráhu, both,alebo dependingobe, onv theirzávislosti priorod knowledge,svojich professionaldoterajších role,znalostí, andprofesijnej developmentrole needs.a rozvojových potrieb.
TheCertifikačná certificationcesta pathwaykombinuje combinessebahodnotenie, self-assessment,vzdelávacie learninga andprípravné preparationaktivity, activities,formálne formalhodnotenie assessment,a anddigitálnu digital certification.certifikáciu.
ChooseVyberte yoursi track
svoju dráhu
TheCertifikácia DUAL.AI.TEACHer certificationpozostáva consistsz ofdvoch twovzájomne complementarysa tracks:dopĺňajúcich dráh:
TrackDráha A:AI-EnhancedVyučovanieTeachings podporou SI (WITHSAI)SI) –focusedzameranáonnathepedagogicképedagogicalvyužitieuseSIofvoAIvyučovaníinateaching and learning.učení.TrackDráha B:AIGramotnosťLiteracyv oblasti SI (ABOUTOAI)SI) –focusedzameranáonnateachers’porozumenieunderstandingučiteľovofkonceptomAISI,concepts,príležitostiam,opportunities,obmedzeniamlimitations,aandzodpovednémuresponsible use.používaniu.
ParticipantsÚčastníci maysi pursuemôžu eitherzvoliť onebuď trackjednu orcertifikačnú bothdráhu, tracksalebo ofobe, certification,v dependingzávislosti onod theirsvojich priordoterajších knowledge,znalostí, professionalprofesijnej role,role anda developmentrozvojových needs.potrieb.
APredbežné preliminarysebahodnotenie self-assessmentpomôže willkandidátom helpidentifikovať candidatesnajvhodnejšiu identify the most appropriate pathway.cestu.
HowAko doescertifikácia the certification work?
funguje?
TheCertifikačný certificationproces processsleduje followsspoločnú apostupnosť commonpre sequenceobe for both tracks:dráhy:
TheUčiteľteacherobjavídiscovers thecertifikáciu DUAL.AI.TEACHer certification.TEACHer.TheKandidátcandidatesaregisterszaregistrujeonnatheplatformeICEP platform.ICEP.TheKandidátcandidateabsolvujecompletespredbežné sebahodnotenie apreliminaryzvolíself-assessment and selectssiTrackDráhu AoraleboTrackDráhu B.TheKandidátcandidatesalearnsučíandapreparespripravujeusingpomocoutheposkytnutéhoprovidedobsahu,content,vrátaneincludingzbieraniatheodznakovcollection of badges in thev MOOC.TheKandidátcandidatesibooksrezervujeantermínexam slot.skúšky.TheKandidátcandidateabsolvujeattempts the exam.skúšku.UponPosuccessfulúspešnomcompletion,absolvovaníthejecertificatevydanýis issued.certifikát.TheCertifikátcertificatejemaymožnébezdieľaťsharedprostredníctvomthroughEuropassu,Europass,kdewheresithird-partytretieinstitutionsstranycanmôžucheckoveriťitsjehovalidity.platnosť.ThePlatnosťcertificatecertifikátuexpiresjeafterpäťfive years.rokov.

FigureObrázok 1: Registration,Proces Self-Assessmentregistrácie, andsebahodnotenia Certificationa Pathwayvýberu Selectioncertifikačnej Processdráhy
LearningVzdelávanie anda preparation
príprava
AfterPo selectingvýbere certifikačnej dráhy vstupujú kandidáti do fázy vzdelávania a certificationprípravy. track,Využívajú candidatesposkytnutý entervzdelávací theobsah learninga andv preparationrámci phase.prípravy Theyna usecertifikačné thehodnotenie providedmôžu learningzbierať contentodznaky andprostredníctvom may collect badges through the MOOC as part of their preparation for the certification assessment.MOOC.
ThePrípravný preparationproces processzahŕňa includesprístup accessk tovzdelávacím learningmateriálom, materials,podporným supportaktivitám, activities,sebahodnoteniu, self-assessment,praktickým practicalúlohám assignments,a andsledovaniu progresspokroku. tracking.Kandidát Themôže candidatepokračovať canvo continuevzdelávaní, learning,v repeatprípade activitiespotreby wherezopakovať needed,aktivity oralebo proceedpostúpiť towardsk thecertifikačnému certificationhodnoteniu, assessmentkeď onceje sufficientlydostatočne prepared.pripravený.

FigureObrázok 2: LearningProces andvzdelávania Preparationa Processprípravy
AssessmentHodnotenie anda certification
certifikácia
TheCertifikačné certificationhodnotenie assessmentprebieha is delivered through anformou online examinationskúšky forpre eachkaždú certificationcertifikačnú track.dráhu.
ThePlánovaný plannedformát assessmenthodnotenia format includes:zahŕňa:
Format:Formát: OnlineexaminationskúškaContent:Obsah: 30multiple-choiceotázokquestionss výberom odpovedePlatform:Platforma: Certifikačná platforma ICEPcertification platformLanguage:Jazyk:EnglishAngličtinaandanationalnárodnélanguagesjazykyAttempts:Pokusy:Up toAž 2attemptspokusypernacandidatekandidátaMonitoring:Monitorovanie:RemoteVzdialenýproctoring/monitoringdohľad/monitorovanie (proctoring)
CandidatesKandidáti completeabsolvujú thehodnotenie assessmentpre forzvolenú thedráhu selectedpo trackukončení afterprípravnej thefázy preparationa phasesebahodnotení andpripravenosti. readinessÚspešné self-assessment.absolvovanie Successfulskúšky completionvedie ofk thevydaniu examinationpríslušného leads to the issuance of the corresponding certificate.certifikátu.
TheHodnotenie assessmentmôže mayzahŕňať includenasledujúce thetypy following question types:otázok:
- Jedna správna odpoveď (Single Best
AnswerAnswer) - Výber z viacerých možností (Multiple
ChoiceChoice) - Pravda/Nepravda (True/
FalseFalse)
TheseTieto selected-responseformáty formatss arevýberom intendedodpovede tomajú supportpodporiť objective,objektívne, consistent,konzistentné anda scalableškálovateľné assessment,hodnotenie whilea enablingzároveň efficientumožniť automatedefektívne scoring.automatizované vyhodnocovanie.

FigureObrázok 3: ExaminationProces andskúšky Certificationa Processcertifikácie betweenmedzi thekandidátom Candidate anda ICEP
WhichKtorá trackdráha isje rightpre formňa me?
vhodná?
TheObe twocertifikačné certificationdráhy trackssa addressvenujú differentodlišným professionalprofesijným needspotrebám anda interests.záujmom.
TrackDráha A – AI-EnhancedVyučovanie Teachings podporou SI (WITHS AI)SI) isje intendedurčená foručiteľom, teachersktorí whochcú wantvyužívať toSI usevo AI in teaching and learning invyučovaní a pedagogicallyučení meaningful,pedagogicky safe,zmysluplným, andbezpečným professionallya responsibleprofesionálne way.zodpovedným Inspôsobom. theV CertificationNávrhu Pathwaycertifikačnej Design,cesty thisje istáto illustrateddráha throughznázornená na príklade MajaMaje NovakNovakovej, učiteľky strednej školy, ktorá už experimentuje s generatívnou SI pri príprave hodín, tvorbe diferencovaných materiálov, triednych aktivitách a secondaryformatívnej schoolspätnej teacherväzbe. whoJej alreadyhlavným experimentscieľom withje generativeposunúť AIsa forod lessonexperimentálneho preparation,používania differentiatedSI materials,k classroominformovanejšej activities,a andreflektívnejšej formativeprofesijnej feedback. Her main goal is to move from experimental use of AI towards more informed and reflective professional practice.praxi.

FigureObrázok 4: CandidateCesta Journeykandidáta – TrackDráha A: AI-EnhancedVyučovanie Teachings podporou SI
TrackDráha B – AIGramotnosť Literacyv oblasti SI (ABOUTO AI)SI) isje intendedurčená foručiteľom, teachersktorí whochcú wantposilniť tosvoje strengthenvlastné theirporozumenie, ownako andaj theirporozumenie learners’svojich understandingžiakov ofkonceptom AISI, concepts,jej limitations,obmedzeniam, risks,rizikám anda responsiblezodpovednému use.používaniu. ThisTáto isdráha illustratedje throughznázornená na príklade LukaLuku HorvatHorvata, anučiteľa upper-secondaryvyššieho teacherstupňa whostrednej wantsškoly, toktorý helpchce studentspomôcť becomežiakom critical,stať informed,sa andkritickými, responsibleinformovanými usersa ofzodpovednými AI,používateľmi withSI, particulars attentionosobitným tozameraním issuesna suchotázky asako misinformation,dezinformácie, bias,zaujatosť, privacy,súkromie, transparency,transparentnosť, datapoužívanie use,údajov, humanľudská agency,aktérnosť anda thespoločenský socialdosah impact of AI.SI.
FigureObrázok 5: CandidateCesta Journeykandidáta – TrackDráha B: AIGramotnosť Literacyv oblasti SI
CandidatesKandidáti maysi pursuemôžu eitherzvoliť onebuď trackjednu ordráhu, bothalebo tracks,obe, dependingv onzávislosti theirod priorsvojich knowledge,doterajších professionalznalostí, role,profesijnej androle developmenta needs.rozvojových Apotrieb. preliminaryPredbežné self-assessmentsebahodnotenie supportsnapomáha thevýberu selectionnajvhodnejšej of the most appropriate pathway.cesty.
CredentialingUdeľovanie andkvalifikácií Recognitiona uznávanie
UponPo successfulúspešnom completionabsolvovaní ofhodnotenia thezískajú assessment, candidates receive akandidáti digitaldigitálny certificatecertifikát forza theabsolvovanú completedcertifikačnú certification track.dráhu.
The certificationCertifikačný model includes:zahŕňa:
Issuance:Vydanie:DigitalDigitálnycertificatecertifikátfollowingposuccessfulúspešnomassessmenthodnoteníValidity:Platnosť: 5yearsrokovfromodthedátumudate of issuevydaniaCertificationZáznamyrecords:o certifikácii:MaintainedVedenébyspoločnosťou ICEPinvacentrálnejcentral databasedatabázeScope:Rozsah:SeparateSamostatnácertificationcertifikáciaforpreTrackDráhu AandaTrackDráhu B;candidateskandidáti,completingktoríbothabsolvujútracksobereceivedráhy,bothzískajúcredentialsobidva certifikáty
TheCieľom certificationcertifikácie isje intendedpodporiť touznávanie supportkompetencií theučiteľov recognitionsúvisiacich ofso teachers’SI AI-relateda competenciesich andďalší theirprofesijný continuingrozvoj. professionalJej development.cieľom Itje istiež alsopodporiť intendeduznávanie toa supportprenosnosť thetýchto recognitionkompetencií andnaprieč portabilityeurópskymi of these competences across European contexts.kontextmi.
MoreViac Informationinformácií
FurtherĎalšie detailspodrobnosti ono theštruktúre certificationcertifikácie, structure,ceste candidatekandidáta, journey,kritériách assessmenthodnotenia, criteria,priebehu examinationskúšky, procedure,úlohách rolesa andzodpovednostiach, responsibilities,pilotnej pilotvalidácii validation,a andudržateľnosti sustainabilitysú areuvedené providedv inúplnom the fulldokumente Návrh certifikačnej cesty DUAL.AI.TEACHer Certification Pathway Design document..
