4.1 Zertifizierungspfad (Maribor)

WhatWas isist thedie certification?
Zertifizierung?

TheDer DUAL.AI.TEACHerTEACHer-Zertifizierungspfad certificationbietet pathwayLehrkräften provideseine teachersstrukturierte withMöglichkeit, aihre structured way to demonstrate their competencesKompetenzen in twozwei complementarykomplementären areas:Bereichen nachzuweisen: AI-EnhancedKI-gestütztes TeachingUnterrichten andund AI LiteracyKI-Kompetenz. TeachersLehrkräfte maykönnen pursueeinen eitherZertifizierungspfad oneoder certificationbeide trackverfolgen, orabhängig both,von dependingihrem onVorwissen, theirihrer priorberuflichen knowledge,Rolle professionalund role,ihren and development needs.Entwicklungsbedürfnissen.

TheDer certificationZertifizierungspfad pathwaykombiniert combinesSelbsteinschätzung, self-assessment,Lern- learningund andVorbereitungsaktivitäten, preparationeine activities,formale formalPrüfung assessment,und andeine digitaldigitale certification.Zertifizierung.

ChooseWähle yourdeinen track
Pfad

TheDie DUAL.AI.TEACHerTEACHer-Zertifizierung certificationbesteht consistsaus ofzwei twokomplementären complementary tracks:Pfaden:

• TrackPfad A: AI-EnhancedKI-gestütztes TeachingUnterrichten (WITHMIT AI)KI) – focusedfokussiert onauf thedie pedagogicalpädagogische useNutzung ofvon AIKI inbeim teachingLehren andund learning.Lernen.
• TrackPfad B: AI LiteracyKI-Kompetenz (ABOUTÜBER AI)KI) – focusedfokussiert onauf teachers’das understandingVerständnis ofder AILehrkräfte concepts,für opportunities,KI-Konzepte, limitations,Chancen, andGrenzen responsibleund use.verantwortungsvollen Umgang.

ParticipantsTeilnehmende maykönnen pursueentweder eithereinen onePfad trackoder orbeide bothZertifizierungspfade tracksverfolgen, ofabhängig certification,von dependingihrem onVorwissen, theirihrer priorberuflichen knowledge,Rolle professionalund role,ihren and development needs.Entwicklungsbedürfnissen.

AEine preliminaryvorbereitende self-assessmentSelbsteinschätzung willhilft helpden candidatesKandidat:innen, identifyden thepassendsten mostWeg appropriatezu pathway.identifizieren.

HowWie doesfunktioniert thedie certification work?
Zertifizierung?

TheDer certificationZertifizierungsprozess processfolgt followsfür abeide commonPfade sequenceeiner forgemeinsamen both tracks:Abfolge:

1. TheDie teacherLehrkraft discoversentdeckt thedie DUAL.AI.TEACHer certification.TEACHer-Zertifizierung.
2. TheDer/die candidateKandidat:in registersregistriert onsich theauf ICEPder platform.ICEP-Plattform.
3. TheDer/die candidateKandidat:in completesabsolviert aeine preliminaryvorbereitende self-assessmentSelbsteinschätzung andund selectswählt TrackPfad A oroder TrackPfad B.
4. TheDer/die candidate learns and prepares using the provided content, including the collection of badges Kandidat:in thelernt und bereitet sich anhand der bereitgestellten Inhalte vor, einschließlich des Sammelns von Badges im MOOC.
5. TheDer/die candidateKandidat:in booksbucht aneinen exam slot.Prüfungstermin.
6. TheDer/die candidateKandidat:in attemptsabsolviert thedie exam.Prüfung.
7. UponNach successfulerfolgreichem completion,Abschluss thewird certificatedas isZertifikat issued.ausgestellt.
8. TheDas certificateZertifikat maykann beüber sharedEuropass throughgeteilt Europass,werden, wherewo third-partyDrittinstitutionen institutionsseine canGültigkeit checküberprüfen its validity.können.
9. TheDas certificateZertifikat expiresläuft afternach fivefünf years.Jahren ab.

FigureAbbildung 1: Registration,Registrierung, Self-AssessmentSelbsteinschätzung andund CertificationAuswahlprozess Pathwaydes Selection ProcessZertifizierungspfads

LearningLernen andund preparation
Vorbereitung

AfterNach selectingder aWahl certificationeines track,Zertifizierungspfads candidatestreten enterdie theKandidat:innen learningin anddie preparationLern- phase.und TheyVorbereitungsphase useein. theSie providednutzen learningdie contentbereitgestellten andLerninhalte mayund collectkönnen badgesBadges throughüber theden MOOC as part of their preparation for the certification assessment.sammeln.

TheDer preparationVorbereitungsprozess processumfasst includesden accessZugang tozu learningLernmaterialien, materials,Unterstützungsaktivitäten, supportSelbsteinschätzung, activities,praktischen self-assessment,Aufgaben practicalund assignments,Fortschrittsverfolgung. andDie progressKandidat:innen tracking.können Theweiterlernen, candidateAktivitäten canbei continueBedarf learning,wiederholen repeatoder activities– wheresobald needed,ausreichend orvorbereitet proceed– towardszur theZertifizierungsprüfung certification assessment once sufficiently prepared.übergehen.

FigureAbbildung 2: LearningLern- andund Preparation ProcessVorbereitungsprozess

AssessmentPrüfung andund certification
Zertifizierung

TheDie certificationZertifizierungsprüfung assessmenterfolgt isfür deliveredjeden throughZertifizierungspfad anals online examination for each certification track.Online-Prüfung.

TheDas plannedgeplante assessmentPrüfungsformat format includes:umfasst:

• Format: Online examinationOnline-Prüfung
• Content:Inhalt: 30 multiple-choice questionsMultiple-Choice-Fragen
• Platform:Plattform: ICEP certification platformICEP-Zertifizierungsplattform
• Language:Sprache: EnglishEnglisch andund national languagesLandessprachen
• Attempts:Versuche: UpBis tozu 2 attemptsVersuche perpro candidateKandidat:in
• Monitoring:Überwachung: Remote proctoring/monitoringRemote-Proctoring/Überwachung

CandidatesDie completeKandidat:innen theabsolvieren assessmentdie forPrüfung thefür selectedden trackgewählten afterPfad thenach preparationder phaseVorbereitungsphase andund readinessder self-assessment.Bereitschafts-Selbsteinschätzung. SuccessfulDer completionerfolgreiche ofAbschluss theder examinationPrüfung leadsführt tozur theAusstellung issuancedes ofentsprechenden the corresponding certificate.Zertifikats.

TheDie assessmentPrüfung maykann includefolgende theFragetypen following question types:enthalten:

• Single Best Answer (Einzelantwort)
• Multiple Choice
• True/FalseWahr/Falsch

TheseDiese selected-responseAntwortformate formatsmit arevorgegebenen intendedAuswahlmöglichkeiten tosollen supporteine objective,objektive, consistent,konsistente andund scalableskalierbare assessment,Bewertung whileunterstützen enablingund efficientgleichzeitig automatedeine scoring.effiziente automatisierte Auswertung ermöglichen.

FigureAbbildung 3: ExaminationPrüfungs- andund CertificationZertifizierungsprozess Processzwischen betweenKandidat:in the Candidate andund ICEP

WhichWelcher trackPfad ispasst rightzu for me?
mir?

TheDie twobeiden certificationZertifizierungspfade tracksrichten addresssich differentan professionalunterschiedliche needsberufliche andBedürfnisse interests.und Interessen.

TrackPfad A – AI-EnhancedKI-gestütztes TeachingUnterrichten (WITHMIT AI)KI) isrichtet intendedsich foran teachersLehrkräfte, whodie wantKI toauf usepädagogisch AIsinnvolle, insichere teachingund andprofessionell learningverantwortungsvolle inWeise aim pedagogicallyLehren meaningful,und safe,Lernen andeinsetzen professionallymöchten. responsible way. In theIm Certification Pathway Design,Design thiswird isdies illustrated throughdurch Maja Novak, averanschaulicht, secondaryeine schoolSekundarschullehrerin, teacherdie whobereits alreadymit experimentsgenerativer withKI generativezur AIUnterrichtsvorbereitung, forfür lessondifferenzierte preparation,Materialien, differentiatedUnterrichtsaktivitäten materials,und classroomformatives activities,Feedback andexperimentiert. formativeIhr feedback.Hauptziel Herist maines, goalvon isder toexperimentellen moveNutzung fromvon experimentalKI usezu ofeiner AIinformierteren towardsund morereflektierteren informedberuflichen andPraxis reflective professional practice.überzugehen.

FigureAbbildung 4: CandidateWeg Journeyder Kandidatin – TrackPfad A: AI-EnhancedKI-gestütztes TeachingUnterrichten

TrackPfad B – AI LiteracyKI-Kompetenz (ABOUTÜBER AI)KI) isrichtet intendedsich foran teachersLehrkräfte, whodie wantdas toVerständnis strengthenihrer theirselbst ownund andihrer theirLernenden learners’für understandingKI-Konzepte, ofGrenzen, AIRisiken concepts,und limitations,verantwortungsvollen risks,Umgang andstärken responsiblemöchten. use.Dies Thiswird is illustrated throughdurch Luka Horvat veranschaulicht, einen Lehrer der Sekundarstufe II, der Schüler:innen dabei helfen möchte, kritische, informierte und verantwortungsbewusste Nutzer:innen von KI zu werden, mit besonderem Augenmerk auf Themen wie Fehlinformation, Verzerrung (Bias), anDatenschutz, upper-secondaryTransparenz, teacherDatennutzung, whomenschliche wantsHandlungsfähigkeit tound helpdie studentsgesellschaftlichen becomeAuswirkungen critical,von informed, and responsible users of AI, with particular attention to issues such as misinformation, bias, privacy, transparency, data use, human agency, and the social impact of AI.KI.

FigureAbbildung 5: CandidateWeg Journeydes Kandidaten – TrackPfad B: AI LiteracyKI-Kompetenz

CandidatesKandidat:innen maykönnen pursueentweder eithereinen onePfad trackoder orbeide bothPfade tracks,verfolgen, dependingabhängig onvon theirihrem priorVorwissen, knowledge,ihrer professionalberuflichen role,Rolle andund developmentihren needs.Entwicklungsbedürfnissen. AEine preliminaryvorbereitende self-assessmentSelbsteinschätzung supportsunterstützt thedie selectionAuswahl ofdes thepassendsten most appropriate pathway.Wegs.

CredentialingZertifizierung andund RecognitionAnerkennung

UponNach successfulerfolgreichem completionAbschluss ofder thePrüfung assessment,erhalten candidatesdie receiveKandidat:innen aein digitaldigitales certificateZertifikat forfür theden completedabgeschlossenen certification track.Zertifizierungspfad.

TheDas certificationZertifizierungsmodell model includes:umfasst:

• Issuance:Ausstellung: DigitalDigitales certificateZertifikat followingnach successfulerfolgreicher assessmentPrüfung
• Validity:Gültigkeit: 5 yearsJahre fromab the date of issueAusstellungsdatum
• Certification records:Zertifizierungsdatensätze: MaintainedVerwaltet byvon ICEP in aeiner centralzentralen databaseDatenbank
• Scope:Umfang: SeparateGetrennte certificationZertifizierung forfür TrackPfad A andund TrackPfad B; candidatesKandidat:innen, completingdie bothbeide tracksPfade receiveabschließen, botherhalten credentialsbeide Nachweise

TheDie certificationZertifizierung issoll intendeddie toAnerkennung supportder theKI-bezogenen recognitionKompetenzen ofvon teachers’Lehrkräften AI-relatedund competenciesihrer andkontinuierlichen theirberuflichen continuingWeiterentwicklung professionalunterstützen. development.Sie Itsoll isaußerdem alsodie intendedAnerkennung tound supportÜbertragbarkeit thedieser recognitionKompetenzen andin portabilityverschiedenen ofeuropäischen theseKontexten competences across European contexts.fördern.

MoreWeitere InformationInformationen

FurtherWeitere detailsDetails onzur theStruktur certificationder structure,Zertifizierung, candidatezum journey,Weg assessmentder criteria,Kandidat:innen, examinationzu procedure,den rolesBewertungskriterien, andzum responsibilities,Prüfungsablauf, pilotzu validation,Rollen andund sustainabilityVerantwortlichkeiten, arezur providedPilotvalidierung inund thezur fullNachhaltigkeit finden sich im vollständigen Dokument DUAL.AI.TEACHer Certification Pathway Design document..